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	<title>La navaja de Ockham &#187; metodología</title>
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	<description>La explicación más simple es la más probable</description>
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		<title>Redes sociales, web 2.0 y ELE</title>
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		<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 14:39:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Vidal</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Emilio Quintana]]></category>

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		<description><![CDATA[<p>Emilio Quintana y un servidor pondremos en marcha en el mes de Octubre un Seminario sobre Redes sociales, web 2.0 y ELE, integrado en el Programa de Formación de Profesores del Instituto Cervantes de Utrecht. Para comenzar hemos puesto en marcha un Wiki, con toda la información del Seminario, y hemos lanzado un grupo en <a href="http://davidal.es/lanavaja/2008/08/redes-sociales-web-20-y-ele/#more-86" class="more-link">Continue reading &rarr;</a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Emilio Quintana y un servidor pondremos en marcha en el mes de Octubre un Seminario sobre Redes sociales, web 2.0 y ELE, integrado en el Programa de Formación de Profesores del Instituto Cervantes de Utrecht. Para comenzar hemos puesto en marcha un Wiki, con toda la información del Seminario, y hemos lanzado un grupo en <a href="http://davidal.es/lanavaja/2008/08/redes-sociales-web-20-y-ele/#more-86" class="more-link">Continue reading &rarr;</a></p>
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		<title>Metodología, pedagogía y el MCER.</title>
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		<pubDate>Sat, 03 May 2008 19:12:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Vidal</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>Esto es parte del texto que he presentado en la última parte de la asignatura de Metodología III del Máster en Formación de Profesores de Español como Segunda Lengua de la UB. &#8220;(&#8230;) Lógicamente, pensando sobre todo en que al final de la asignatura elaboraríamos una unidad didáctica, la reflexión se ha centrado sobre todo <a href="http://davidal.es/lanavaja/2008/05/metodologia-pedagodia-y-el-mcer/#more-27" class="more-link">Continue reading &rarr;</a></p>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Esto es parte del texto que he presentado en la última parte de la asignatura de Metodología III del Máster en Formación de Profesores de Español como Segunda Lengua de la UB. &#8220;(&#8230;) Lógicamente, pensando sobre todo en que al final de la asignatura elaboraríamos una unidad didáctica, la reflexión se ha centrado sobre todo <a href="http://davidal.es/lanavaja/2008/05/metodologia-pedagodia-y-el-mcer/#more-27" class="more-link">Continue reading &rarr;</a></p>
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		<title>Relativismo.</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Mar 2008 11:07:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>David Vidal</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<p>Me molesta sobremanera que se relativicen las metodologías didácticas. Sobre todo cuando se hace en nombre del buenrollismo. Yo es que no soy nada relativista. Ni postmoderno. Viva el mal. Viva el capital. Y todo esto viene a cuento de lo mal que lo paso de vez en cuando con mi Portafolio.</p>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Me molesta sobremanera que se relativicen las metodologías didácticas. Sobre todo cuando se hace en nombre del buenrollismo. Yo es que no soy nada relativista. Ni postmoderno. Viva el mal. Viva el capital. Y todo esto viene a cuento de lo mal que lo paso de vez en cuando con mi Portafolio.</p>
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